إشادة أوروبية بتصريحات لبوريطة طالب فيها أوروبا بالخروج من منطق الأستاذ والتلميذ
كريم السعدي
أشاد مفوض الاتحاد الأوروبي المكلف سياسة الجوار والتوسع، أوليفر فاريلي، بتصريحات وزير الخارجية المغربي، ناصر بوريطة، والتي أدلى بها لوكالة أنباء أوروبية حول علاقة الاتحاد الأوروبي مع الجوار الجنوبي، وقال فيها إنه يتعين على أوروبا، في علاقتها مع الجوار الجنوبي للحوض المتوسطي، الخروج من منطق الاستاذ والتلميذ.
وذكر المسؤول الأوروبي في تغريدة على تويتر، أنه يشكر بوريطة على انخراطه الجاد، ويجب العمل بشكل ثنائي على وضع أجندة للمنطقة الأورو-متوسطية لدعم الاقتصاد والإجابة على التحديات المشتركة في إطار الشراكة والمصالح المتبادلة.
وتعليقا على قرار الاتحاد الأوروبي المتعلق بسحب المغرب من القائمة الرمادية للضرائب، سجل بوريطة أن المغرب اعتبر منذ البداية، أن الحوار ينبغي أن يشكل أساسا لتدبير الملفات الحساسة بين الشريكين، وأن الاتحاد الأوروبي، عبر هذا النوع من القائم، يتعين عليه أن يأخذ بعين الاعتبار الشراكة من منظورها الشامل.
وأوضح بوريطة أن”الاتحاد الأوروبي ليس بمقدوره وضع معايير معينة والقول إننا نستخدمها بالنسبة لجزر كايمان، فنحن نستخدمها للمغرب”، مشيرا إلى أنه”إذا كان الجوار الجنوبي مهما، فلا ينبغي أن يتحمل عواقب القرارات المتخذة من طرف الاتحاد الأوروبي.
ويرى بوريطة أن”دول جنوب المتوسط، ينبغي إشراكها، ليس في القرار ولكن على الأقل في التفكير”، لافتا إلى أن”المغرب طلب من الاتحاد الأوروبي الخروج من منطق الأستاذ والتلميذ، والدخول في منطق التشاور حيث يستوعب كل واحد انشغالات الآخر، قصد التوصل إلى حلول بوسعها تلبية مصالح أوروبا دون الإضرار بمصالح المغرب”.